Herbstliche Naturphänomene in der Entwicklung von Vorschulkindern

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2024-02-12 05:38

Für die vielseitige Entwicklung von Kindern ist es sehr wichtig, ihre Aufmerksamkeit auf die jahreszeitlichen Veränderungen in der Welt um uns herum zu richten. Zum Beispiel sollten ab Anfang September Herbstphänomene der belebten und unbelebten Natur gefeiert werden. Dies geschieht bei Spaziergängen, beim Zeichnen, Handarbeit, Sprachentwicklung.

Herbstliche Naturphänomene in der unbelebten Welt

Zunächst sind saisonale Veränderungen in der unbelebten Natur zu beachten. Größere Kinder können bereits einen Wetterkalender führen, spezielle Symbole darin zeichnen und eine vergleichende Analyse mit den vergangenen Monaten durchführen. Es ist sehr wichtig, Pflanzen und Tiere - die Bewohner des Zoos - zu beobachten. Die Kinder sollen zu dem Schluss geführt werden, dass sich herbstliche Naturphänomene in Veränderungen der unbelebten und der belebten Natur unterteilen lassen. Eine Reihe von Anzeichen dieser Jahreszeit werden Herbstphänomenen in der unbelebten Natur zugeschrieben.

1. Die Tageslichtstunden werden kürzer: Der Morgen wird später und der Abend früher.

2. Die Lufttemperatur sinkt - jeden Tag wird es kälter.

3. sonnige Tagekleiner wird, oft wird der Himmel von Wolken und Wolken verdeckt.

4. Es regnet immer öfter, der Wind weht.

5. Der Wind ist stärker und kälter geworden, die Luft ist voller Feuchtigkeit.

6. Die Blätter der Bäume verlieren ihre grüne Farbe und werden trocken.

7. Das Gras verdorrte und die Blumen verwelkten.

8. Blätter fallen von den Bäumen und fallen.

Ästhetische Seite des Herbstphänomens

Es ist äußerst wichtig, die Aufmerksamkeit der Kinder nicht nur auf die herbstlichen Naturphänomene als solche zu lenken, sondern auch aufstrebenden Persönlichkeiten dabei zu helfen, die Schönheit der Welt um sie herum zu spüren. Das Lernen von Zungenbrechern, Rätseln, Gedichten und Liedern des Herbstthemas entwickelt den Wortschatz von Kindern und lehrt sie, das Schöne im Gewöhnlichen zu erkennen. Sehr nützlich sind Ausflüge in einen Wald oder einen Park, wo die Kinder die Aufgabe haben, schöne Blätter, Zapfen, Eicheln, trockene Zweige von interessanter Form zu sammeln, aus denen die Kinder anschließend verschiedene Basteleien, Applikationen und Malereien während der Handarbeit machen Arbeitsklassen unter Anleitung eines Lehrers.

Herbstphänomene in der Tierwelt

Achten Sie darauf, Kinder mitzubringen, um die Antwort auf die Frage zu finden: "Welches sind die Naturphänomene in der lebenden Welt um uns herum?" Die Antworten auf diese Frage könnten wie folgt lauten.

1. Insekten verstecken sich bei einsetzender Kälte.
2. Viele Vögel versammeln sich im Frühherbst in Scharen, bereiten sich darauf vor, in wärmere Länder zu fliegen, und Mitte dieser Zeit beginnt ihr Abflug.
3. Viele Wildtiere decken sich einWinterfutter.
4. Pelztiere tauschen Sommer- gegen Wintermäntel: Graue Hasen werden weiß, Eichhörnchen werden blaugrau, Daunen im Tierfell häufen sich.
5. Menschen, die Gärten ernten und sie für die Lagerung vorbereiten.
6. Auf den Parzellen werden Arbeiten durchgeführt: Der Boden wird unter Zugabe von organischem Dünger umgegraben, einige Feldfrüchte werden angepflanzt, Beete mit mehrjährigen Pflanzen werden isoliert.

Eigenschaften natürlicher Phänomene

Beim Kennenlernen von Naturphänomenen sollte man deren Wechselwirkungen untereinander beachten. Beispielsweise trägt ein Temperaturabfall im Herbst dazu bei, dass sich alle Insekten verstecken und einschlafen. Und die Bäume werfen ihre Blätter ab, weil der Winter naht, wenn die Tageslichtstunden sehr stark reduziert sind. Aber die Blätter brauchen die Sonne zum Leben. Und mit dem Einsetzen des Frosts wird die Feuchtigkeit im Boden begrenzt, praktisch auf Null reduziert. Um nützliche Substanzen im Inneren zu h alten, wirft der Baum seine Blätter ab, weil dadurch die Verdunstung der inneren Feuchtigkeit stattfindet.