Tolerante Person. Dieser aus dem Lateinischen übersetzte Ausdruck bedeutet „geduldige Person“. Dieses Konzept ist ein soziologischer Begriff, der Verständnis, Akzeptanz und Toleranz für eine andere Art von Verh alten, Leben, Gefühlen, Bräuchen, Ideen, Überzeugungen und Meinungen ohne jegliches Gefühl der Unannehmlichkeit bezeichnet.
Viele Kulturen setzen „Toleranz“mit bloßer „Toleranz“gleich. Im Gegensatz zu einer einfach geduldigen Person ist eine tolerante Person jedoch bereit, das Verh alten, die Ansichten und Überzeugungen anderer Menschen, die sich von ihren eigenen unterscheiden, wohlwollend zu akzeptieren und anzuerkennen. Und selbst in dem Fall, wenn die Überzeugungen oder Ansichten anderer Personen von Ihnen nicht gebilligt und nicht geteilt werden.
Tolerante H altung gegenüber Menschen zu jeder Zeit g alt als wahre menschliche Tugend. Die Probleme des Unterrichtens und Erziehens von Kindern sind an den Wendepunkten der gesellschaftlichen Entwicklung stärker ausgeprägt, da sie mit einschneidenden Veränderungen der gesellschaftlichen Anforderungen an einen Menschen in Berührung kommen. Eine tolerante Person ist eine Person, die die reiche Vielf alt der Kulturen der Welt, in der wir leben, respektiert, akzeptiert und richtig versteht, unseren Selbstausdruck und unsere Ausdrucksmöglichkeiten der menschlichen Individualität. Toleranz wird durch Offenheit, Wissen, Kommunikation und Gewissens-, Gedanken- und Glaubensfreiheit gefördert. Der wirksamste Weg, Intoleranz vorzubeugen, besteht darin, in jungen Herzen eine respektvolle H altung gegenüber den Werten und Weltanschauungen anderer Menschen, Empathie, Verständnis für die Motive des Handelns der Menschen, die Fähigkeit zur Zusammenarbeit und Kommunikation mit Menschen zu kultivieren unterschiedliche Ansichten, Orientierungen, Meinungen, Kulturen. Die moderne Gesellschaft setzt die Existenz von Toleranz voraus, die sich in ein aufstrebendes Modell der Beziehungen zwischen Menschen, Ländern und Völkern verwandeln sollte. Daher muss auch unser Land ein richtiges Verständnis von Toleranz entwickeln und danach streben, dass dieses Konzept in unserer Alltagssprache bekannt wird. Dies wird nur geschehen, wenn der Begriff „toleranter Mensch“fest im Wortschatz der Schullehrer verankert ist.
Nach den Wirkungsbereichen wird Toleranz in wissenschaftliche, politische, administrative und pädagogische unterteilt. Psychologen unterscheiden in Bezug auf die Persönlichkeit mehrere Varianten dieses Konzepts.
Natürliche (natürliche) Toleranz
Es bezieht sich auf die Leichtgläubigkeit und Neugier, die Babys innewohnen. Sie charakterisieren nicht die Eigenschaften seines „Ich“, da der Prozess der Persönlichkeitswerdung noch nicht die Sp altung von sozialem und individuellem Erleben, das Bestehen von getrennten Erlebnis- und Verh altensplänen usw. erreicht hat.
Moralische Toleranz
Dieser Typ schlägt vorToleranz, die mit der Persönlichkeit (dem äußeren „Ich“einer Person) verbunden ist. In mehr oder weniger großem Ausmaß ist es einer großen Anzahl von Erwachsenen inhärent und ist ein Wunsch, ihre Emotionen durch den Einsatz psychologischer Abwehrmechanismen zu zügeln.
Moralische Toleranz
Unterscheidet sich von Moral dadurch, dass es in der Fachsprache Vertrauen und Akzeptanz der Lebensweise eines anderen impliziert, die mit der Essenz oder dem "inneren Ego" einer Person verbunden sind. Eine tolerante Person ist eine Person, die sich selbst gut kennt und andere anerkennt. Die Manifestation von Mitgefühl und Sympathie ist der wichtigste Wert einer zivilisierten Gesellschaft und ein Merkmal wahrer guter Zucht.
